جمعه ۲۹ فروردین ۱۴۰۴
بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تاریخ ریاضیات بر روی انگیزه ، علاقه، اضطراب و یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه (1399) / طوطی شیرازی ، پریسا، نویسنده 
|
| شماره ثبت | شماره بازیابی | نام عام مواد | محل نگهداری | بخش | وضعیت ثبت | وضعیت امانت | گرایش تحصیلی |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0324 | MA /324 1399 | پایان‌نامه | کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه | ریاضی | اسناد معمولی | موجود |
 Adobe Acrobat P... |