Mathematical problem solving (2008) / Kaufman ، Roger A، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه Kaufman ، Roger A، نویسنده شماره بازیابی : QA39/2 .K2 M2 2008 عنوان : Mathematical problem solving تکرار نام مولف : Berinderjeet Kaur, Yeap Ban Har, Manu Kapur ناشر: Upper Saddle River N.J : Printice Hall سال نشر : 2008 صفحه شمار: xx، 278 ص ویژگی : مصور یادداشت کتابنامه موضوع‌ها : اصفا ریاضیات ؛ حل مساله ؛ problem solving لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=6832 زبان مدرک : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
9831	QA39/2 .K2 M2 2008	کتاب لاتین	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود
9832	QA39/2 .K2 M2 2008 ن.2	کتاب لاتین	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

تأثیر آموزش مهارتهای تفکر منطقی بر حل مسأله و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر تهران (1400) / فرخ فرع ، مریم، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه فرخ فرع ، مریم، نویسنده عنوان : تأثیر آموزش مهارتهای تفکر منطقی بر حل مسأله و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر تهران تکرار نام مولف : مریم فرخ فرع ناشر: تهران : دانشکده غیر دولتی- غیر انتفاعی رفاه، انتشارات سال نشر : 1400 صفحه شمار: 142ص شناسه افزوده : شعبانی ، زهرا، استاد راهنما موضوع‌ها : اصفا مهارتهای تفکر منطقی ؛ حل مساله ؛ اشتیاق تحصیلی چکیده : پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی تدریس مهارت¬های تفکر منطقی بر ارتقای حل مسأله و اشتیاق تحصیلی دانش¬آموزان پایه¬ی پنجم ابتدایی انجام گرفته است. روش پژوهش شبه آزمایشی و در قالب طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل می¬باشد. جامعه¬ی آماری این پژوهش را کلیه¬ی دانش¬آموزان پایه¬ی پنجم دوره¬ی ابتدایی شهر تهران درسال تحصیلی1400-1399 تشکیل می¬دهند. حجم نمونه با استفاده از جدول استیونس برآورد شده که با استفاده از روش نمونه¬گیری تصادفی چند مرحله¬ای انتخاب شد. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه‌های الف: پرسشنامه¬ی حل مسأله توسط هپنر و پترسن(1982) و اشتیاق تحصیلی فردریکز و همکاران(2004) گردآوری شد. برای تجزیه و تحلیل توصیفی(جداول توزیع فراوانی، نمودار میله‌ای، شاخص‌های مرکزی نظیر میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنباطی از(تحلیل کوواریانس یک متغیره و چند متغیره و تحلیل واریانس یک طرفه) استفاده شد. نتیجه¬ی پژوهش نشان داد که تدریس مهارت¬های تفکر، سبک گرایش ـ اجتناب و وضعیت کلی حل مسأله¬ی دانش-آموزان را ارتقا داده است. هر چه آموزش¬های مهارت تفکر بیشتر بود حل مسئله افزایش پیدا می¬کند. هم¬چنین تفکر منطقی در اشتیاق تحصیلی و خرده¬مقیاس¬هایش تأثیر معناداری نداشته است لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=9525 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0374	MA/ 374 1400	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	رشته علوم تربیتی	اسناد معمولی	موجود

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... 0374.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

تفکر خلاق و حل خلاقانه مسئله (1392) / حائری‌زاده ، خیریه‌بیگم

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه حائری‌زاده ، خیریه‌بیگم شماره بازیابی : ‭LB1062 ‭/ح2 ت7 1392 عنوان : تفکر خلاق و حل خلاقانه مسئله تکرار نام مولف : ترجمه و تالیف خیریه‌بیگم حائری‌زاده‌، لیلی محمدحسین‌ ناشر: تهران : نی سال نشر : 1392 صفحه شمار: [149] ص ویژگی : مصور، جدول شابک/شاپا 964-312-628-5 قیمت : 66000 ریال شناسه افزوده : محمدحسین ، لیلی (1343 -) موضوع‌ها : اصفا اندیشه و تفکر خلاق ؛ حل مساله ؛ پرورش ذهن ؛ خلاقیت لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=1202 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
2116	‭LB1062 ‭/ح2 ت7 1392	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود
2117	‭LB1062 ‭/ح2 ت7 1392 ن.2	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

تفکر خلاق، حل مشکل و تصمیم‌گیری (1391) / ساعتی ، تامس ال

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه ساعتی ، تامس ال شماره بازیابی : BF408 ‭/س2 ت7 1391 عنوان : تفکر خلاق، حل مشکل و تصمیم‌گیری تکرار نام مولف : تالیف توماس‌ال. ساعتی ؛ ترجمه مجید عزیزی، رضا نقدی ویرایش : [ویراست؟] ناشر: تهران : دانشگاه تهران، موسسه انتشارات سال نشر : 1391 فروست : انتشارات دانشگاه تهران ؛ شماره 2869 صفحه شمار: س،333 ص ویژگی : مصور، جدول، نمودار شابک/شاپا 978-964-03-5706-4 قیمت : 120000ریال شناسه افزوده : عزیزی ، مجید (1341 -)، مترجم نقدی ، رضا (1350-)، مترجم دانشگاه تهران . موسسه انتشارات موضوع‌ها : اصفا اندیشه و تفکر خلاق ؛ حل مساله ؛ خلاقیت لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=3041 زبان مدرک : فارسی زبان اصلی : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
4649	BF408 ‭/س2 ت7 1391	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

نقش درمان فراشناختی بر توان افزایی کارکردهای اجرایی (انعطاف پذیری شناختی، توجه پایدار، حل مساله و فراشناخت) در مصرف کنندگان متامفتامین و حشیش (1396) / رمضان ، مریم، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه رمضان ، مریم، نویسنده شماره بازیابی : ‭MA ‭/164 1396 عنوان : نقش درمان فراشناختی بر توان افزایی کارکردهای اجرایی (انعطاف پذیری شناختی، توجه پایدار، حل مساله و فراشناخت) در مصرف کنندگان متامفتامین و حشیش تکرار نام مولف : مریم رمضان ناشر: دانشکده غیردولتی-غیرانتفاعی رفاه (خواهران تهران) سال نشر : 1396 صفحه شمار: 74ص شناسه افزوده : خادمی اشکذری، عزت، استاد راهنما زند کریمی ، غزال، استاد مشاور موضوع‌ها : اصفا درمان فراشناختی ؛ انعطاف پذیری شناختی ؛ حل مساله ؛ فراشناخت لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7748 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0164	‭MA ‭/164 1396	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما