اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوار فکری و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران (1401) / قاسم پور ، فاطمه، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه قاسم پور ، فاطمه، نویسنده عنوان : اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوار فکری و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران ناشر: تهران : دانشکده غیر دولتی- غیر انتفاعی رفاه، انتشارات سال نشر : 1401 صفحه شمار: 131ص شناسه افزوده : شریفی درآمدی ، پرویز (1339 -)، استاد راهنما موضوع‌ها : اصفا ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی ؛ نشخوار فکری ؛ اضطراب امتحان چکیده : هدف از پژوهش حاضر شناسایی اثربخشی آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوارفکری و اضطراب امتحان در دانش¬آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران بود. جامعه آماری کلیه دانش¬آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران بودند که با توجه به نیمه آزمایشی بودن روش پژوهش حاضر حجم نمونه را از روش نمونه¬گیری دردسترس هدفمند انتخاب کرده و نمونه¬ها بر اساس نمره مورد نظر پرسشنامه نشخوارفکری نولن هوکسما و مورو(1991) و اضطراب امتحان ابوالقاسمی و همکاران(1375) نمونه¬ای به تعداد30 نفر را به صورت تصادفی در دو گروه کنترل(15نفر) و گروه آزمایش(15نفر) قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش بعد از طی هشت جلسه آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی همراه با گروه کنترل در پس¬آزمون شرکت کردند. داده¬های به دست آمده با استفاده از نرم افزارSPSS 26 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوارفکری و اضطراب امتحان در دانش¬آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران اثر معنی¬دار دارد و بنابراین آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی روش مناسبی برای کاهش نشخوارفکری و اضطراب امتحان است لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=9688 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0483	MA /483 1401	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... 0483.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

اثربخشی آموزش گروهی رویکرد درمان معنوی خداسو بر احساس گناه و نشخوار فکری در دختران نوجوان (1402) / شهرستانی ، نرگس سادات، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه شهرستانی ، نرگس سادات، نویسنده شماره بازیابی : ‭MA ‭/494 1402 عنوان : اثربخشی آموزش گروهی رویکرد درمان معنوی خداسو بر احساس گناه و نشخوار فکری در دختران نوجوان تکرار نام مولف : نرگس سادات شهرستانی ناشر: دانشکده غیردولتی-غیرانتفاعی رفاه (خواهران تهران) سال نشر : 1402 شناسه افزوده : خدابخش پیر کلانی ، روشنک، استاد راهنما موضوع‌ها : اصفا نشخوار فکری ؛ درمان معنوی خداسو چکیده : پژوهش حاضر با هدف بررسی تعیین اثربخشی آموزش درمان معنوی خداسو بر احساس گناه و نشخوار فکری دختران نوجوان انجام گرفت. روش پژوهش، نیمه‌تجربی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی شاگردان مدارس واقع در منطقه 1 شهر تهران که در سال تحصیلی 1402-1401 در پایه نهم مشغول به تحصیل بودند. 22 دانش‌آموز دختر از طریق پرسشنامه مقیاس احساس گناه توسط ایزنک در سال (2007) و مقیاس نشخوار فکری توسط نولن هوکسما (1991) و نمره گذاری آنها انتخاب، و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. سپس گروه آزمایش پانزده جلسه 90 دقیقه‌ای (هفته‌ای یک بار) آموزش درمان معنوی خداسو دریافت کردند و پس از آن هر دو گروه مورد پس آزمون قرار گرفتند. پس از تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس دو متغیره، نتایج نشان داد که آموزش درمان معنوی خداسو توانسته است عمل ناهمگونی مانند یک احساس و فکر که رنج‌آور است را از ادراک فرد خارج، و با ارزیابی آن با عقل طبیعی و منبع بیرونی خداوند و وحی؛ اعتبار بخشد. در نتیجه معنابخشی عمل فرد با چهار مؤلفه ارزش، هدف، انگیزه و توانمندی صورت گرفته و توحیدیافتگی در روان فرد ایجاد می‌گردد لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=10277 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0494	‭MA ‭/494 1402	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	مشاوره	اسناد معمولی	موجود

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... 0494.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما