رکوردهای مرتبط با این شخص

اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوار فکری و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران (1401) / قاسم پور ، فاطمه، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه قاسم پور ، فاطمه، نویسنده عنوان : اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوار فکری و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران ناشر: تهران : دانشکده غیر دولتی- غیر انتفاعی رفاه، انتشارات سال نشر : 1401 صفحه شمار: 131ص شناسه افزوده : شریفی درآمدی ، پرویز (1339 -)، استاد راهنما موضوع‌ها : اصفا ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی ؛ نشخوار فکری ؛ اضطراب امتحان چکیده : هدف از پژوهش حاضر شناسایی اثربخشی آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوارفکری و اضطراب امتحان در دانش¬آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران بود. جامعه آماری کلیه دانش¬آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران بودند که با توجه به نیمه آزمایشی بودن روش پژوهش حاضر حجم نمونه را از روش نمونه¬گیری دردسترس هدفمند انتخاب کرده و نمونه¬ها بر اساس نمره مورد نظر پرسشنامه نشخوارفکری نولن هوکسما و مورو(1991) و اضطراب امتحان ابوالقاسمی و همکاران(1375) نمونه¬ای به تعداد30 نفر را به صورت تصادفی در دو گروه کنترل(15نفر) و گروه آزمایش(15نفر) قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش بعد از طی هشت جلسه آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی همراه با گروه کنترل در پس¬آزمون شرکت کردند. داده¬های به دست آمده با استفاده از نرم افزارSPSS 26 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر مقابله با نشخوارفکری و اضطراب امتحان در دانش¬آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران اثر معنی¬دار دارد و بنابراین آموزش ذهن¬آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی روش مناسبی برای کاهش نشخوارفکری و اضطراب امتحان است لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=9688 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0483	MA /483 1401	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... 0483.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

روانشناسی شخصیت با تاکید بر تحلیل عوامل موثر بر رشد شخصیت (1393) / هرلاک ، الیزابت برگنر (1898 - 1988م)

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه هرلاک ، الیزابت برگنر (1898 - 1988م) شماره بازیابی : BF698 ‭/ھ2 ر9 1393 عنوان : روانشناسی شخصیت با تاکید بر تحلیل عوامل موثر بر رشد شخصیت تکرار نام مولف : تالیف الیزابت بی. هارلوک ؛ ترجمه و تلخیص پرویز شریفی درآمدی، محبوبه حاج‌نوروزی ناشر: تهران : آوای نور سال نشر : 1393 صفحه شمار: [528]ص ویژگی : مصور شابک/شاپا 978-6-00-541357-1 قیمت : 320000 ریال شناسه افزوده : شریفی درآمدی ، پرویز (1339 -)، مترجم حاج‌نوروزی ، محبوبه (1357 -)، مترجم موضوع‌ها : اصفا شخصیت لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=2772 زبان مدرک : فارسی زبان اصلی : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
4419	BF698 ‭/ھ2 ر9 1393	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

روان‌شناسی رشد در گستره‌ی زندگی (1392) / سانتراک ، جان دبلیو

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه سانتراک ، جان دبلیو شماره بازیابی : BF713 ‭/س2 ر9 1392 عنوان : روان‌شناسی رشد در گستره‌ی زندگی تکرار نام مولف : نویسنده جان سنتراک ؛ ترجمه‌ی پرویز شریفی‌درآمدی‌، محمدرضا شاهی ناشر: تهران : دانژه سال نشر : 1392 صفحه شمار: 550 ص ویژگی : مصور (بخشی رنگی)، جدول، نمودار ابعاد : 22×29س‌م شابک/شاپا 978-6-00-250038-0 قیمت : 450000 ریال شناسه افزوده : شریفی درآمدی ، پرویز (1339 -)، مترجم شاهی ، محمدرضا (1359-)، مترجم فروزش ، کیان (1329 -)، ویراستار موضوع‌ها : اصفا روان‌شناسی رشد لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=716 زبان مدرک : فارسی زبان اصلی : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
12707	BF713 ‭/س2 ر9 1392 ن.3	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود
1227	BF713 ‭/س2 ر9 1392	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود
1228	BF713 ‭/س2 ر9 1392 ن.2	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما

مبانی آموزش و پرورش کودکان استثنایی (1394) / ورتس ، مارگارت جی

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه ورتس ، مارگارت جی شماره بازیابی : ‭LC3981 ‭/ک2آ8 1394 عنوان : مبانی آموزش و پرورش کودکان استثنایی تکرار نام مولف : نویسندگان مارگارت جی.ورتز، ریچارد ا.کالاتا، جیمز آر.تامپکینز ؛ مترجمان پرویز شریفی‌درآمدی، سیمین رونقی، زهرا صفریزدی ناشر: تهران : دانژه سال نشر : 1394 صفحه شمار: 598 ص ویژگی : مصور،جدول، نمودار شابک/شاپا 978-6-00-551086-7 قیمت : 360000 ریال شناسه افزوده : تامپکینز ، جیمز آر Tompkins ، James R کالاتا ، ریچارد Culatta ، Richard شریفی درآمدی ، پرویز (1339 -)، مترجم رونقی ، سیمین (1352 -)، مترجم صفر یزدی ، زهرا، مترجم میرزاده ، مینو، ویراستار موضوع‌ها : اصفا آموزشهای ویژه -- خدمات -- ایالات متحده ؛ کودکان استثنایی -- ایالات متحده لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=1170 زبان مدرک : فارسی زبان اصلی : English

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
2056	‭LC3981 ‭/ک2آ8 1394	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود
2057	‭LC3981 ‭/ک2آ8 1394 ن.2	کتاب فارسی	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	سایر	اسناد معمولی	موجود

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما