تدوین و اثربخشی آموزش تلفیقی توانمندسازی شناختی و بسته حمایتی در ارتقا کارکردهای اجرایی و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی (1400) / معینیان ، فاطمه، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه معینیان ، فاطمه، نویسنده شماره بازیابی : ‭MA ‭/364 1400 عنوان : تدوین و اثربخشی آموزش تلفیقی توانمندسازی شناختی و بسته حمایتی در ارتقا کارکردهای اجرایی و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی تکرار نام مولف : فاطمه معینیان ناشر: دانشکده غیردولتی-غیرانتفاعی رفاه (خواهران تهران) سال نشر : 1400 صفحه شمار: ص. 107 شناسه افزوده : پیریایی ، صالحه، استاد راهنما حسنوند ، محمدباقر، استاد مشاور موضوع‌ها : اصفا اختلال رياضي لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=9328 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت	گرایش تحصیلی
0364	‭MA ‭/364 1400	پایان‌نامه	کتابخانه مرکزی دانشکده رفاه	روانشناسی	اسناد معمولی	موجود

 نسخه‌های الکترونیک مرتبط با رکورد

Adobe Acrobat P... 0364.pdf

 نظرهای کاربران درباره این مدرک

تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید.

رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب

موضوع

شرح نظر شما